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改革开放以后，欧美、港台音乐进入到内地，吉他这种乐器在我国进入到蓬勃发展的时期。所以1978年开始我国就掀起了吉他热，到了90十年代国内学习吉他的人甚至超过了一千万，全国各地成立了很多的吉他协会，不少院校自发成立各种形式的吉他组织，众多的吉他爱好者围绕这些组织展开很多的活动。有不少吉他演奏家在世界范围内也有不小的名气。

到了现在，国内学习吉他的人基本上是在15到22岁这一年龄段，再小一点的孩子学习吉他非常的少。其实从专业角度看，学习吉他的最佳年龄应该是在7岁到9岁，但我国目前的现实情况是家长更愿意让孩子学习钢琴和小提琴，而不是让孩子学习吉他成为一名吉他演奏家，更不用说学习专业性高的古典吉他了。很多学习吉他的人都是在十几岁之后，对于音乐有了自己的理解，渐渐喜欢上吉他，进而开始学习吉他。

有不少学习吉他的人认为只要指法对，节奏稳，能够背出谱就可以了，但是这种学习方式缺少了基本乐理与技巧的课程、视奏和乐曲分析学习，忽略了音乐感觉的培养。这种不重视基础理论学习，不认识五线谱的学习方式在我国的吉他学习与培训行业并不是少数的例子。出现这样的问题其实也和吉他教学的普及程度以及老师的素养有关系，有些人经过两三年的学习就开始在培训机构做老师，这样一个自己基础都没学好的人，怎么能够去教学呢？

古典吉他因为专业性比较高，在国内的普及程度比民谣吉他等吉他要低一些，但其实古典吉他的音乐表现力可是要比其他的吉他高很多的。我们可以怎样做可以让更多的接受古典吉他呢？我们将我国传统乐器演奏的曲子改编成用古典吉他演奏，丰富创作，古典吉他融入到我们的民族特色中，就可以让更多的人接受古典吉他。

玛丁尼联合陈志教授推广新书《古典吉他技巧训练与音乐表现教学法》，教大家学习最专业的古典吉他知识。